mon entretien
Heureusement, Lison m'a très précisément indiqué l'entrée de l'école. Il faut l'avouer, je n'aurais jamais trouvé sans cela. J'ai 20 minutes d'avance, ce qui est prodigieux compte tenu du contexte : anniversaire la veille, lever ~ trop ~ tard, 10 mn de préparation, j'avais encore les cheveux mouillés pour l'entretien. Le dirlo termine son précédent RDV, à propos de la création d'un site web pour l'école.
A 12h30 il me salue plus chaleureusement et on commence les présentations. J'espique tout bien pourquoi cette école et tout et tout, il me pose 2 ou 3 questions, j'en profite pour lui montrer que je vais souvent au théâtre, l'air de rien. Quand je lui dis que c'est Lison qui m'a parlé de l'école, il paraît satisfait. Je la soupçonne de m'avoir pistonnée à mon insu. Il me tend un papier et un crayon pour que je prenne note des détails des cours qui me seront dispensés en 1ère année ~ vous relèverez bien qu'il ne me file pas un polycopié, ce qui serait plus simple, mais me demande d'écrire sous ses yeux : je suis gauchère, je ferme mes lettres, j'écris droit et lisiblement, mes notes sont plutôt organisées... ~. Je remplis ensuite un questionnaire d'inscription rapide, en oubliant le code postal et en écrivant assez mal mon prénom pour qu'il me demande confirmation à la relecture de la fiche : "C'est Marion, c'est ça ?". Oups...
Après un laïus anti-cours Florent assez explicite et quelques autres renseignements, il me dit que je suis la bienvenue dans son école et qu'il faut que je donne confirmation de mon inscription jeudi prochain.
YEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEES !
Lundi après-midi, nous jouons nos scènes de fin d'année, ça va être génial. Il me tarde... Même si je suis prise dans cette nouvelle école, j'espère bien être admissible en deuxième année à Florent. Je veux tout faire jusqu'au bout et le mieux possible, et, surtout, m'éclater sur scène. (pour les crossers de fingers sur-entraînés et volontaires, ça se passe de 16h à 19h...)
A 12h30 il me salue plus chaleureusement et on commence les présentations. J'espique tout bien pourquoi cette école et tout et tout, il me pose 2 ou 3 questions, j'en profite pour lui montrer que je vais souvent au théâtre, l'air de rien. Quand je lui dis que c'est Lison qui m'a parlé de l'école, il paraît satisfait. Je la soupçonne de m'avoir pistonnée à mon insu. Il me tend un papier et un crayon pour que je prenne note des détails des cours qui me seront dispensés en 1ère année ~ vous relèverez bien qu'il ne me file pas un polycopié, ce qui serait plus simple, mais me demande d'écrire sous ses yeux : je suis gauchère, je ferme mes lettres, j'écris droit et lisiblement, mes notes sont plutôt organisées... ~. Je remplis ensuite un questionnaire d'inscription rapide, en oubliant le code postal et en écrivant assez mal mon prénom pour qu'il me demande confirmation à la relecture de la fiche : "C'est Marion, c'est ça ?". Oups...
Après un laïus anti-cours Florent assez explicite et quelques autres renseignements, il me dit que je suis la bienvenue dans son école et qu'il faut que je donne confirmation de mon inscription jeudi prochain.
YEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEES !
Lundi après-midi, nous jouons nos scènes de fin d'année, ça va être génial. Il me tarde... Même si je suis prise dans cette nouvelle école, j'espère bien être admissible en deuxième année à Florent. Je veux tout faire jusqu'au bout et le mieux possible, et, surtout, m'éclater sur scène. (pour les crossers de fingers sur-entraînés et volontaires, ça se passe de 16h à 19h...)
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